Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Библиотечный фонд МАДОУ детский сад "Солнышко" укомплектован согласно п.1,п.3.18 ФЗтот 29.12.12№273-ФЗ "Об образовании в РФ".Библиотечный фонд содержит печатные учебные издания,электронные учебные издания,методические издания,периодические издания, интернет-ресурсы. Обеспечивается доступ к информационным системам и библиотечному фонду каждому сотруднику.
Библиотека расположена в методическом кабинете, оснащена необходимыми стеллажами и картотекой.
Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на три части и включает в себя:
-книги для педагогов(методическая и справочная литература);
-наглядно-иллюстрированный материал, дидактические пособия,демонстрацонные материалы, плакаты,карточки предметных и сюжетных картинок;
-книги для воспитанников: сборники сказок,малых фольклорных форм,позновательной литературы,произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
Програмно-методический комплекс ДОУ подобран с учетом требований ФГОС ДО и предназначен для реализации основной образовательной программы дошкольного образования МАДОУ детский сад "Солнышко".
Библиотечный фонд укомплектован методическими и периодическими изданиями по всем образовательным областям и модулям,входящим в реализуемую ДОУ основную образовательную программу и используется в соответствии с Положением об использовании библиотечного фонда.
Участники образовательного процесса имеют право на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.Таким образом,количественный и качественный анализ укомплектованности печатными и электронными учебными изданиями,методическими и периодическими изданиями,позволяет сформулировать вывод о достаточном уровне библиотечного-информационного обеспечения ДОУ.В перспективе необходимо продолжать пополнять библиотечный фонд пособиями и методической литературой в соответствии с ФГОС ДО.
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей является то, что используются игрушки, направленные развитие детей. Материал способствует развитию активности и самостоятельности, направленной на успешную адаптацию к детскому саду.
| уголок уединения |
Социально-коммуникативное развитие Занавес,диванчик. |
| игровая зона |
Коляски,куклы маленькие,большие.Одежда для кукол по временам года.Пастель для колячки,утюг,гладильная доска.Кроватка с постельными принадлежностями.Набор столовых приборов(ложки,вилки,половник,шумовка,лопаточка).Набор чайной посуды блюдца,чашки.Посуда:сковорода,чайник, кастрюлька,контейнер.Набор фруктов,овощей. Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская" зеркало,фен расчески. Сюжетно-ролевая игра "Магазин" Корзинка детская.Набор для магазина: касса,весы. Сюжетно-ролевая игра "Больница" шприц,баночки пластмассовые,градусник,фонедоскоп. Познавательное развитие |
| Уголок природы |
Календарь природы. Инвентарь:лейка,опрыскиватель,ведро маленькое,клеёнка. Развивающая игра "Времена года" карточки :явления природы,птицы.Наглядное пособие: ягоды,фрукты,овощи.Наборы домашних и диких животных.Чудесный мешочек овощи и фрукты.Природный и бросовый материал: шишки,желуди.Лото "Животные". |
| Уголок экспериментирования |
Природный и бросовый материал: пластмасса,дерево,пробки деревянные и пластмассовые.Наборы "Разные виды бумаги","Разные виды ткани",мерные стаканчики,воронки,лупы,баночки с разными материалами:песок,сахар,фасоль,горох,рис гречка,пшено.Мерные стаканчики,мерные ложки,трубочи,сачок,микроскоп,весы.Картотека опытов и экспериментов,коллекция камней,шарики надувные,мыльные пузыри,фартуки,ёмкости с водой и песком.Уголок песка и воды.Стол с 2-мя ёмкостями для воды и песка.Набор игрушек для работы с песком, игрушки резиновые,формочки разного размера,совочки,лопатки,ведерки. Настольно-печатные игры:"Геометрические фигуры,учим формы и фигуры,найди похожую фигуру,развивающее лото,сложи узор",пеналы с геометрическими фигурами.Разрезанные картинки,разделённые на 2 части по прямой.Объёмные вкладыши из 3-х элементов.Мозайка ,игрушки-забавы с зависимостьюэффекта от действия(неваляшка,клюющие курочки,деоущиеся бараны,прыгающие лягушки).Набор шумовых коробочек(по Монтесори),бизеборд.Шнуровки,пуговицы,застёжки,задвижки.Стержни для нанизывания с цветными кольцами,шарами. |
| Речевой уголок |
Набор картинок животные с детёнышами,птицы, овощи,фрукты,одежда,посуда,мебель,транспорт,предметы обихода,игрушки,мольберт,фланелпграф. Дидактические игры:"Кто кричит,домашние животные,волшебные сказки,чей малыш,сложи картинку,профессии,лето в деревне,чья мама".Книжный уголок портретов писателей,большая энциклопедия,хрестоматия. Художественно-эстетическое развитие |
| Уголок изобразительной деятельности | Кисточки,альбомы,пластилин,непроливайки,цветные карандаши,простые карандаши,фломастеры,стаканы для крандашей,трафареты,цветные мелки,салфетки из ткани,цветная бумага,картон белый и цветной,раскраски,клей.Доски для пластилина,гуашь. |
| Уголок конструирования | Набор конструирования строительного материала,имеющего основные детали(кубики,кирпичики),конструкторы из серии лего. |
|
Музыкальный уголок Уголок театрализации Уголок здоровья |
Звучащие игрушки(колокольчики,барабан,резиновые пищалки). Костюмы и маски для разыгкивания сказок,одежда :врача,продавца,шофера,повара,парикмахера.Маски домашних и диких животных Массажные дорожки,массажные рукавички,пособия для развития дыхания-пёрышки на ниточках.Кукла в одежде врача.Аптечка. |
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей 4-5 лет является то, что используются игрушки, сделанные своими руками, направленные н сенсорное развитие детей и на развитие мелкой моторикики рук, зона сюжетно-ролевых игр способствует позитивной социализации детей, соответствует интересам мальчиков и девочек.
| Социально-коммукативное развитие | |
| Уголок безопасности |
Специализированные машины,детская пластмассовая дорога.Макет "Улица нашего села".Плакаты "Дорожныезнаки".Дидактические игры:"знаки на дорогах,дорожные знаки,Пожарные". Наглядный материал:"Безапасность дома и на улице".ЛЭПБУК "Пожарная безопасность". |
| Уголок дежурных | Фартуки,косынки,картинки с именем ребенка,кармашки длякартинок. |
| Уголок уединения | Ширма (Место ,отгороженное от всех ширмой. |
| Игровая зона |
Сюжетно-ролевая игра "Семья".Коляски,куклы,набор столовых приборов(ложки,вилки,нож,половник,шумовка,лопаточка).Набор чайной и кофейной посуды(блюдца,чашки,чайник,кофейник).Набор хлебо-булочных изделий(круассаны,хлеб,батон,пирожки,пицца).Набор фруктов и овощей.Микроволновка ,холодильник,стиральная машина.Сумочки,комплекты одежды для кукол,постель для колясок,утюги,гладильная доска.Кроватка с постельными принадлежностями.Посуда: сковороды,чайник,кофейник,кастрюльки ,сахарница.Набор для уборки комнаты(совок,щетка).Игровой набор (яйцо,сосиски,рыба,курица).Понос,плита. Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская" Набор(расческа,зеркало,фен,плойка,резинки,ободок,контейнер).Карточки с прическами,два макета головы. Сюжетно-ролевая игра "Магазин" Сумочки,набор для магазина(касса,весы,деньги,счёты),сотовый телефон.Набор фруктов,овощей,хлебобулочных изделий,рыба,сосиськи. Сюжетно-ролевая игра "Больница" Набор для игры в больницу,аптеку(шприц,пузырьки,градусник,таблица для окулиста).Кушетка,стол,стул.Напольный строительный материал.Конструктор "Лего",транспортные игрушки,набор иструментов "Мастер". Сюжетно-ролевая игра "Почта" Почтовый ящик,касса,открытки,посылки,конверты,бланки,почтовая сумка,деньги,пластиковые карты,журналы,машинка "Почта России". Познавательное развитие |
| Уголок природы |
Серии картинок:времена года(пейзажи,жизнь животных,характерные виды работ и отдыха людей).Фигурки домашних и диких животных.Материал для ухода за комнатными растениями (лейки,совочки,ведерки,рыхлики,тряпочки,фартуки,чашки),зимой зимний огород-посадка лука,укропа. Календарь природы:картина сезона,модели года,суток;календарь погоды на каждый месяц, где дети схематично отмечают состояние погоды на каждый день.Рисунки детей по теме "Природа в разные времена года".Дневник наблюдений.Дидактические игры:"Когда это бывает,собери целое из частей".Уголок емкости разной величины,мерные стаканы,пакеты,трубочки для коктелей,мыльные пузыри.Фонарик,емкости с песком и листьями,камешками и пухом,водой и травой.Мелкие предметы из дерева,металла,стекла(кубики,пластины,шарики).Природный материал( глина,камешки,ракушки,минералы,различные семена и плоды, листья).Сыпучие продукты:горох,манка,мука,соль,сахарный песок,крахмал.Емкости разной вместимости (набор мелких стаканов,набор прозрачных сосудов),ложки,лопатки,палочки,воронки,сито,сообщающие сосуды.Разнообразные доступные приборы:разные лупы,цветные и прозрачные стеклышки из пластмассы,компас,бинокль,часы.Набор для опытов,вертушки разных размеров.Коллекции тканей ,бумаги,семян и плодов,растений.Уголок песка и воды,контейнер с песком,таз с водой.Набор игрушек для работы с песком,формочки разной емкости и размеров,совочки,лопатка,ведра,грабельки.Патриотический уголок "Символика РФ","Символика Оренбургской области","Тоцкий район".Альбомы:"Достопримечательности Оренбургской области","Сувениры России","Моё село",портрет Путина В.В. |
| Познавательный уголок | Счётный материал:игрушки,мелкие предметы,предметные картинки.Комплекты цифр для магнитной доски.Занимательный и познавательный математический материал:доски-вкладыши,рамки-вкладыши,логико-математические игры.Рабочие тетради по математике.Наборы геометрических фигур для магнитной доски.Наборы объемных геометрических фигур."Волшебные часы" модели частей суток,времен года,месяцев,дней недели.Счёты настольные,счётные палочки,ростомер для детей и кукол.Мозайки,пазлы,бусы,различные игрушки,бусы для нанизывания.Наборы таблиц и карточек с преметными и условно-схематическими изображениями для классификации по 2-3 признакам одновременно.Настольно-печатные игры,разнообразные дидактические игры.Материалы для звукового и слогового анализа.Речевое развитие . |
| Речевой уголок | Настольные игры:"Азбука",картины для рассказывания.Лото из букв,загадок,стихов.Дидактические игры:"Волшебные бусы,чудесный мешочек,что в сундучке,знаешь ли ты сказку,посади бабочку на цветок".Пособие-альбомы:"Фрукты,овощи,дикие животные,домашние животные,времена года".Умные книжки:"Что нас окружает,запомни картинки,найди отличие".Методическая капилка"Стихи,загадки,словесные игры,поговорки". |
| Книжный уголок |
Детские игры по программе и любимые книги детей,два-три постоянно меняемых детских журналов, детские энциклопедии, справочная литературапо всем отраслям знаний,книги по интерессам, по истории и культуре русского и других народов.Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы. Художественно-эстетическое развитие |
| Уголок изобразительной деятельности | Восковые и акварельные мелки,цветной мел,гуашь,акварельные краски,цветные карандаши,фломастеры,шариковые ручки,пластилин.Цветная и белая бумага,картон,наклейки,ткани,тинки,самоклеющая пленка.Кисти,палочки,стеки,ножницы,трафареты,клей-карандаш,палитра,банки для воды,салфетки,подставки для кистей,щетинные кисти.Материал для нетрадиционого рисования:сухие листья,шишки,тычки. |
| Уголок конструирования | Конструкторы "Лего" разных видов. |
| Музыкальные инструменты |
Металлофон,дудочки,свистульки,барабан,бубен,губная гармошка,погремушки. Дидактические игры:"Музыкальная карусель".Уголок театрализации "Театр сказок".Ширмы,костюмы,маски,атрибуты для постановки сказок.Куклы и игрушки для различных видов театра.Уголок ряжения, костюмы накидки для ролевых игр по профессиям(строитель,пожарный ,врач,полицейский,продавец,парикмахер).Головные уборы-полицейский,пожарный строитель.Вешалки,бусы,ободки,юбки,сарафаны. |
| Уголок здоровья | Массажные дорожки,ребристая дорожка. |
Особенность группы общеразвивающей направленности детей 5-7 лет является упор на познавательное развитие, так как темы самообразования тесно связаны с математикой и ознакомлением с окружающим миром. Материал размещается в свернутом виде, что способствует развитию самостоятельности, содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек.
| Уголок безопасности |
Социально-коммуникативное развитие Специализированные машины,детская пласимассовая дорога.Макет "Улица нашего села",Плакаты "Дорожные знаки",Дидактические игры:"Знаки на дорогах","Дорожные знаки","Пожарные",набор знаков. Наглядный материал:"Безопасность дома и на улице",ЛЭПБУК "Пожарная безопасность" |
| Уголок дежурных | Фартуки,косынки,картинки и именем ребенка,кармашки для картинок. |
| Уголок уединения | Ширма(место отгороженное ширмой). |
| Игровая зона |
Сюжетно-ролевая игра "Семья".Коляски,куклы,набор столовых приборов(ложки,вилки,нож,половник,шумовка,лопаточка)Набор чайной и кофейной посуды(блюдца,чашки,чайник,кофейник).Набор хлебо-булочных изделий(круассаны,хлеб,батон,пирожки,пицца).Набор фруктов,овощей.Микроволновка,холодильник,стиральная машина.Сумочки четыре комплекта,одежда для куклы,по временам года.Постель для коляски,утюги,гладильная доска,кроватка с постельными принадлежностями.Посуда: сковороды,чайник,кофейник,кастрюльки,сахарница.Набор для уборки комнаты (совок,щетка).Игровой набор (яйцо,сосиски,рыба,курица),поднос,плита. Сюжетно-ролевая игра "Парикматерская" Набор(расчёска,зеркало,фен,плойка,резинки,ободок,контейнер),карточки с причемками,два макета головы для причёсок. Сюжетно-ролевая игра "Магазин" Сумочки,набор для магазина (касса,весы,деньги,счёты),сотовый телефон.Набор фруктов,овощей,хлебобулочных изделий,рыба,сосиски. Сюжетно-ролевая игра "Больница" Набор для игры в больницу,аптеку(шприц,пузырьки,градусник,таблица для окулиста).Кушетка,стол,стул.Сюжетно-ролевая игра "Мастерская".Напольный строительный материал,конструктор "Лего",набор инструментов "Мастер". Сюжетно-ролевая игра "Почта" Почтовый ящик,касса,открытки,посылки,конверты,бланки,почтовая сумка,деньги,пластиковые карты,журналы,машинка "Почта России". Позновательное развитие |
| Уголок природы |
Серии картинок: времена года(пейзжи,жизнь животных,характерные виды работ и отдыха детей).Фигурки домашних и диких животных.Материал для ухода за комнатными растениями(лейки,совочки,ведерки,рыхлилки,тряпочки,фартуки,чашки),зимой-зимний огород:посадка лука,укропа. Календарь природы:картина сезона,модели года,суток;календарь погоды на каждый месяц,где дети схематично отмечают состояние погоды на каждый день.Рисунки детей по теме"Природа и разные времена года",дневник наблюдений.Дидактические игры:"Когда это бывает,Собери целое из частей".Уголок емкостей разной величины,мерные стаканы,пакеты,трубочки для экспериментирования .Емкости с песком и листьями,камешками и пухом,водой и травой,весы,фартуки.природный материал :глина,камешки,ракушки,минералы,семена,плоды,листья).Сыпучие продукты: горох, марка,мука,соль,сахарный песок,крахмал.Емкости разной вместимости,ложки,лопатки,палочки,воронки,сито,сообщающиеся сосуды.Разнообразные доступные приборы : лупы,цветные и прозрачные стеклышки из пластмассы,компас,бинокль,часы.Набор для опытов с магнитом,коллекция тканей,бумаги,семян и плодов растений.УУголок песка и воды,контейнер с песком,таз с водой.Набор игрушек для работы с песком,формочки разной емкости,совочки,лопатки,ведерки,грабельки.Стол песок-вода.Патриотический уголок "Символика РФ","Символика Оренбургской области","Тоцкий район".Альбомы:"Достопримечательности Оренбургской области","Сувениры России","Моё село".Портрет Путина В.В. |
| Позновательный уголок | Счётный материал:игрушки,мелкие преметы,предметные картинки.Комплект цифр для магнитной доски.Занимательный и познавательный математический материал:доски-вкладыши,рамки-вкладыши,логико-математическиеигры.Рабочие тетради по математике,наборы геометрических фигур для магнитной доски.Наборы фигур "Волшебные часы",модели частей: суток,времен года,месяцев,дней недели,счёты настольные,счёты настольные,счётные палочки.Учебный ростомер для детей и кукол,набор трафаретов.Мозайки ,пазлы,бусы,игрушки для индивидуальной деятельности.Бусы для нанизывания,наборы таблици карточек с изображениями .Настольно-печатные игры,разнообразие дидактических игр.Материалы для звукового и слогового анализа,речевое развитие. |
| Речевой уголок |
Настольные игры:"Азбука",картины для рисования.Лото из букв,загадок,стихов.Дидактические игры:"Волшебные бусы,Чудесный мешочек,Что в сундучке,Знаешь ли ты сказку,Посади бабочку на цветок".Пособие-альбомы:"Фрукты,овощи,дикие животные.домашние животные,времена года".Умные книжки:Что нас окружает,Запомни картинки,Найди отличие".Методическая копилка:"Стихи,загадки,словесные игры,поговорки". |
| Книжный уголок |
Детские книги по программе и любимые книги для детей,два-три постоянно меняемых детских журналов,детские энциклопедии,справочная литература по всем отраслям знаний,книги по интнресам,по истории и культуре русского и других народов.Иллюстративный материал в соответствии с рекомендациями программы. Художественно-эстетитеское развитие |
| Уголок изобразительной деятельности | Восковые и акварельные мелки,цветной мел,гуашь,акварельные краски,цветные карандаши,фломастеры,шариковые ручки,пластилин.Цветная и белая бумага,картон,наклейки,ткани,нитки,самоклеющая плёнка.Кисти,палочки,стеки,ножницы,трафареты,клей-карандаш,палитра,банки для воды,салфетки,подставки для кистей,доски,щетинные кисти.Материал для нетрадиционного рисования,сухие листья,шишки. |
| Уголок конструирования | Конструкторы "Лего" разных видов. |
| Уголок театрализации | Костюмы,маски,атрибуты для постановки сказок.Куклы и игрушки для различных видов театра.Уголок ряжения, костюмы накидки для ролевых игр по профессиям: строитель,пожарный, врач,полицейский,продавец,парикмахер.Головные уборы: полицейский,пожарный,строитель.Вешалки,бусы,ободки,юбки,сарафаны. |
| Уголок здоровья | Массажные дорожки,ребристая дорожка. |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
| Вид помещения | Функциональное использование | Оборудование |
| Музыкально-физкультурный зал |
Проведение музыкальной деятельности, утренней гимнастики, праздников, развлечений,индивидуальных занятий с детьми,детьми ОВЗ, детьми-инвалидами. |
Акустическая колонка,ноутбук, проектор,экран,детские музыкальные инструменты,синтезатор. |
| Музыкально-физкультурный зал | Проведение физической культуры,утренней гимнастики,праздников,развлечений,физкультурных досугов,соревнований, индивидуальных занятий с детьми, детьми ОВЗ, детьми инвалидами. | Маты,мячи,скакалки,обручи,гимнастические палки,фитболы,нестандартное оборудование и т.д. |
На территории МАДОУ детский сад "Солнышко" находится спортивная площадка, способствующая укреплению здоровья воспитанников.На ней проводятся занятия по физическому развитию на открытом воздухе для всех возрастных групп в теплый период времени (в холодный период времени для детей старшего дошкольного возраста).Также проводятся утренняя зарядка,спортивные праздники и развлечения на открытом воздухе.
Наличие оборудованных объектов спорта
Объекты спорта МАДОУ детский сад "Солнышко",приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.Для обеспечения разнообразной двигательной активности воспитанников по физическому развитию оборудованы и функционируют следующие объекты спорта:
-Музыкально-фузкультурный зал, Спортивная площадка.
Музыкально-физкультурный зал предназначен для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий, праздников,физкультурных досугов, соревнований, в том числе с детьми-инвалидами.
Материально-техническое обеспечение: доска с ребристой поверхностью, дуги,флажки цветные,скамейка гимнастическая деревянная,кегли,мат малый,лента короткая,мешочки с песком,мячи,палка гимнастическая,обручи,скакалка,кубики цветные,бубен,ракетки теннисные.
На территории детского сада находится спортивная площадка, способствующая укреплению здоровья воспитанников. На ней проводятся занятия по физическому развитию на открытом воздухе для всех возрастных групп в теплый период времени (в холодный период времени для детей старшего дошкольного возраста). Также проводятся: утренняя зарядка, спортивные праздники и развлечения на открытом воздухе с различным спортивным инвентарём.Они служат проведению оздоровительно-профилактической работы с детьми, развитию двигательной актиности и физических качеств детей.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) в МАДОУ детский сад "Солнышко"используются различные средства обучения и воспитания.Согласно п.26.ст.2ФЗ от 29.12.12№273-ФЗ"об образовании в РФ", к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты(в т.ч. музыкальные),учебно-наглядные пособия,компьютеры,информационно-коммуникативные сети,аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.
Все объекты МАДОУ детский сад "Солнышко" для обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей, обеспечены :
-игровым и учебным оборудованием(игры,учебные пособия,игрышки);
-игровым и учебным оборудованием ((игры,учебные пособия,игрушки);
-спортивным оборудованием и инвентарём (мячи,обручи,скакалки);
-учебно-наглядными пособиями(плакаты,картинки и др.);
-музыкальными инструментами(металлофонами,трещотками,колокольчиками);
-техническими средствами обучения (магнитофонами);
-печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками).Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной,коррекционной работы,методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МАДОУ детский сад"Солнышко"с целью повышения качества дошкольного образования, а также для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества создано единое информационное пространство. Имеется следующее оборудование:
-Персональная страница VK-.https://vk.me/club213817224
-электронная почта-mbdoy-solnyshko@yandex.ru
-1 сетевая точка выхода в Интернет;
-разработан и действует сайт ДОУ.-https://ds-solnyshko-pristancionnyj-r56.gosweb.gosuslugi.ru
Доступ к информации для всех категорий граждан, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, представленной на официальном сайте обеспечен наличием версии для слабовидящих.
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляет провайдер ПАО "Ростелеком"
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
Доступ обучающихся МАДОУ к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Собственные электронные образовательные ресурсы.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Наличие оборудованных библиотек
Документы отсутствуют
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МАДОУ созданы условия для доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:
при входе на территорию расположена кнопка домофона;
имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МАДОУ и выходе из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
при входе в МАДОУ имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
официальный сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.